Projekt DEFY odpira prostor za ‘Premikanje meja’ (ang. Shifting Edges’)

Včeraj se je v okviru projekta DEFY odvilo orientacijsko srečanje dolgoročnega tečaja ‘Premikanje meja’ (ang. ‘Shifting Edges’) in s tem predpriprava na prostor, ki ga odpiramo v zadnjih dneh meseca januarja.

DEFY je pilotni projekt, ki je nastal skupaj z izobraževalci in pedagogi za izobraževalce in pedagoge, ki delujejo kot učitelji na šolah, predavatelji na univerzitetnih in/ali fakultetnih institucijah, moderatorji, fasilitatorji v okviru NVO, mladinski delavci, aktivisti, pedagoški delavci idr. na Irskem, v Sloveniji, Nemčiji in širše.

Projekt bazira na preteklih razmišljanjih in obsegu dela mnogih pred nami ter ponuja prostor(e) za poizvedovanje in vzpostavljanje bolj intimnega odnosa z nelagodjem, ki ga prinaša proces priznavanja in vpletenosti v večštevilčne krize zatiranja in propada.

Eden izmed teh prostorov je tudi prihajajoči tečaj ‘Premikanje meja’ oz. ‘Shifting Edges’, ki ga (sprva v spletni obliki) odpiramo s skupino 35-ih izobraževalcev.

Obdobje trajanja tečaja je med januarjem in septembrom 2025 ter bo potekal v dveh poglavjih:

Poglavlje 1 = Raziskovanje

Poglavje 2 = Širjenje

 

DEFY na tej točki smatramo za živ organizem ter dotični tečaj za enega izmed njegovih ključnih sestavnih delov v letošnjem letu. Prostor v okviru tečaja je ponujen, da udeleženim služi, kot ‘spremljevalec’ in si prizadeva zagotavljati dodatno podporo ter vir (že tako preobremenjenim) izobraževalcem in pedagogom.

Premikanje meja: Potovanje izobraževalcev v ‘težko znanje’(ang. Difficult knowledge) in nelagodje (ang. Shifting edges: A journey for educators into difficult-knowledge and discomfort) je skupnost, ki se meddrugim sprašuje:

  • Čemu – v teh trenutkih večplastnih kriz – kot izobraževalci dajemo prostor v svoji praksi?
  • Kaj se odločamo spustitii v (učne) prostore, ki jih držimo? Kaj zadržujemo zunaj? Kaj kljub temu prihaja vanje?
  • Jev prostorih naše prakse kaj takšnega, za kar menimo, da si zasluži več prostora in časa?
  • Kje so razpoke in možnosti za druge načine sodelovanja, morda za večjo globino?
  • Kako lahko v prostore pripeljemo več ustvarjalnosti in se globlje spoprijateljimo z razpokami, z nelagodjem in tistim kar je ‘zaskrbljujoče’?

Na zgornja vprašanja trenutno odgovarjamo z vprašanjem: ‘(Kaj vse) se začne v nas samih in preliva v prostore naše prakse?’

Več informacij in povezav o projektu in tečaju je na voljo tukaj.

 

Potek projekta lahko spremljate tudi na družbenih omrežjih (IG; FB).

V primeru dodatnih vprašanj smo vam na voljo na: koordinacija@zavod-voluntariat.si in/ali the.defy.collective@gmail.com.

 

* Ugotavljamo, da tekom pilotnega projekta prihaja do izzivov pri prevajanju v slovenski in nemški jezik. V kolikor imate kak drug predlog za prevode uporabljenih pojmov, kot je npr. ‘difficult knowledge’, ne odlašajte in stopite v stik z nami. Odprti smo za predloge in prilagoditve.

** Partnerske organizacije: Suas/STAND (Irska), Comhlámh (Irska), finep (Nemčija) in Zavod Voluntariat (Slovenija)

*** Projekt sofinancira Evropska Unija (Program Erasmus+)

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.